Les préparations
Suite aux différents échanges avec Mamadou Fall, directeur de l’école de la Pointe St Georges, sur ses besoins en éducation à la santé, Samuel et moi avons préparé différents supports d’échange avec les élèves.
Nous avons partagé notre projet afin de récolter des dons matériels
et financer l’achat sur place des savons et du traitement antiparasitaire.
Les parasitoses intestinales représentent un réel problème de santé publique.
Le parasitisme se produit dès le jeune age ( 0-4ans ) pour augmenter à son maximum autour des 10/ 14 ans .
Nos actions sur place
Freezbee – plaisir pour filles et garçons
A notre arrivée, nous avons pu échanger avec les instituteurs sur l’organisation de nos actions ainsi qu’avec les élèves.
Pour briser la glace, nous avons proposé aux élèves de jouer à l’Ultimate Freezbee.
Un franc succès avec de superbes fou rires autour de l’entraîneur, pour l’occasion Samuel.
Un grand merci au O.U.F.- Olympique Ultimate Freezbee de Tours pour le don de matériel et un petit topo sur les règles.
Cliquez ici pour une toute petite vidéo d’une séance avec Samuel
Objectif santé – on explique
Nos actions d’intervention dans les trois classes portaient sur :
- Échange autour du corps humain et de son propre corps
- Son fonctionnement
- Comment le garder en santé ?
Cet outil, nous l’avons créé avec Samuel les soirées avant notre arrivée en Casamance et nous sommes ravis qu’il ait fait son petit effet.
Nous l’avons utilisé avec les CE1 et CM1 – contents de montrer leurs muscles et de sentir leur pouls.
Vous trouverez quelques photos dans le diaporama en dessous.
L’objectif principal envisagé avec Samuel était d’échanger sur les liens entre les différents organes et surtout les liens entre l’hygiène et alimentation et les troubles digestifs qu’un grand nombre d’élèves et d’habitants de la Pointe St Georges subissent.
Lien vers la vidéo « Sous notre peau »
Cliquez sur le diaporama
Objectif santé – travaux pratiques
A la fin des deux séances – les élèves ont réalisé des mannequins multi plan qu’ils ont avec beaucoup de joie accroché à leur sac de cours.
Avec cet outil ludique et quelques crayons de couleur nous avons pu réaborder sur les différents mannequins les sujets vus la veille.
- le squelette
- les muscles
- le cœur et les vaisseaux sanguins
- le système respiratoire
- le système digestif
Cet outil permet de faire sortir nos échanges des salles de cours, dans l’idée que la discussion se poursuive dans la cadre familial.
Les élèves de la classe CI (classe entre préscolaire et CP) n’étaient pas en reste.
Nous avions prévu d’échanger avec eux sur l’hygiène dentaire et l’hygiène des mains tant dans le cadre familial qu’au sein de l’école.
De nombreuses familles ainsi que l’école ont maintenant accès à l’eau courante, belle occasion de mettre en place de nouvelles habitudes .
Pendant nos échanges, les élèves nous on régulièrement demandé si nous avions pu amener des brosses à dents et du dentifrice.
C’est une demande qui nous avait aussi été faite l’an passé et grâce à vos dons nous avons pu fournir le matériel nécessaire à chaque élève.
A travers une activité d’art plastique nous avons échangé autour des différentes parties du corps humain, les élèves ont appris à les identifier, les nommer et les écrire.
Et rien ne vaut une séance de coloriage pour clôturer une séance d’apprentissage
Objectif santé – le traitement
Pour clôturer notre action auprès des élèves des trois classes, nous avons, comme lors de notre précédent séjour, pu fourni un traitement antiparasitaire par élève.
Quelque grimaces et des regards suspicieux mais nous avions tout prévu : sirop goût fraise !
L’importance étant de traiter tous les habitants du village, nous proposons aux villageois à leur tour de se traiter.
Auteur : Natalie
Crédit photo : Samuel